數位科技概論上冊(附鍛練本)

作(譯)者:

王麗琴郭欣怡

出版商:全華
出版日:113/4/2
ISBN:
書號:04E74126
膠裝 272頁小菊 8
審字號:108268

  


■ 適用對象:技術型高中一年級商業與管理群專業科目「數位科技概論」課程

■ 本書特色


1.在編寫上力求簡明易讀的文案,並配合大量的圖例說明、表格彙整。
2.在編排上以清晰、美觀、圖文並茂的方式呈現,讓學生得以輕鬆地學習數位科技的相關知識。
3.所舉之例題及類題係經過仔細挑選具代表性之題目,其目的在使學生培養基本觀念,避免艱深題目之分析。
4.「小試身手」單元,可以提供老師與學生在教學中的互動與腦力激盪,隨時了解學習效果、提高學習效率。
5.在每章後附有「自我評量」題目,可由任課教師依實際情況指定作業,給學生就教學內容作回饋之用。

■ 內容簡介
本書是依據中華民國一○七年教育部發布之『十二年國民基本教育技術型高級中等學校群科課程綱要-商業與管理群』編輯而成。供『商業經營科、國際貿易科、會計事務科、資料處理科、電子商務科、流通管理科、農產行銷科、航運管理科、水產經營科、不動產事務科』第一學年第一學期,每周上課二節二學分教學之用。 數位科技的發展早已融入日常生活,運算思維已經成為先進國家的基本科技素養,數位科技的技術與應用,深深地影響每一個人的日常生活。基於建立國民基礎運算思維的應用能力,運用數位科技發揮具創意的思考能力,期以編撰優質數位科技概論教材,能夠增進學生透過認識、了解並掌握數位科技帶來的知識與技能來增加邏輯思考能力、發揮創意,激發學生潛能及創造力。本教科書的內容基本架構以「數位科技概論」編撰為主。 本書主要編輯理念如下:
1.以學生為學習的主體,運用輕鬆而貼近生活的主題輔以各種實際操作的範例激發學生學習動機與興趣,奠定學生實作技能,厚植其就業競爭力。
2.廣泛介紹數位科技的不同面向,協助學生探索數位科技領域的不同應用,激發學生潛能與創造力,探索未來人生職涯方向。
3.課程設計強調實務與理論並重,著重培養數位科技的專業知識與技能,強化資訊應用與商業創新能力,並培養正確的態度,落實技職教育的務實致用精神。

■ 目錄
Chpater 01 數位科技概念
1-1 數位科技的概念
1-1-1 資料與資訊
1-1-2 數位科技的演進
1-2 數位化的概念
1-2-1 數位化原理
1-2-2 數字系統
1-3 數位資料表示法
1-3-1 數值資料
1-3-2 文字資料
1-3-3 聲音資料
1-3-4 影像資料
1-3-5 視訊資料

Chapter 02 系統平台
2-1 傳統電腦的基本架構及組成
2-1-1 傳統電腦的架構
2-1-2 傳統電腦的組成
2-1-3 行動裝置
2-2 系統平台之內部運作原理
2-2-1 軟體運作原理
2-2-2 認識作業系統
2-2-3 作業系統的分類
2-2-4 常見的PC作業系統
2-2-5 工作排程
2-2-6 資源管理
2-2-7 平行處理與分散式處理
2-3 雲端運算平台的組成架構
2-3-1 雲端運算平台的組成
2-3-2 雲端運算平台的架構
2-4 系統平台之未來發展趨勢
2-4-1 雲端運算
2-4-2 人工智慧
2-4-3 物聯網

Chapter 03 軟體應用
3-1 常用軟體的認識與應用
3-1-1 系統軟體
3-1-2 應用軟體
3-1-3 軟體開發程式
3-1-4 基本工具程式應用
3-1-5 辦公室應用軟體
3-1-6 影像、繪圖、動畫軟體
3-1-7 影音相關軟體
3-1-8 網頁瀏覽器
3-1-9 休閒娛樂軟體應用
3-2 行動裝置軟體簡介
3-2-1 行動裝置作業系統
3-2-2 App銷售平台
3-2-3 App應用介紹
3-2-4 App開發軟體
3-3 智慧財產權與軟體授權
3-3-1 智慧財產權
3-3-2 軟體授權說明

Chapter 04 通訊網路原理
4-1 電腦通訊簡介
4-1-1 網路上訊息的傳遞方式
4-1-2 資料傳輸的方式
4-1-3 資料傳輸的速度
4-1-4 電腦網路的類型
4-1-5 網際網路
4-2 電腦網路的組成與架構
4-2-1 電腦網路的功能
4-2-2 區域網路的拓樸
4-2-3 網路資源的分享架構
4-2-4 網路傳輸媒介
4-2-5 網路設備
4-2-6 連接網際網路的方式
4-3 網路標準與通訊協定
4-3-1 乙太網路
4-3-2 OSI參考模型
4-3-3 DoD參考模型
4-3-4 TCP/IP協定
4-3-5 無線通訊協定
4-4 IP位址與網域名稱
4-4-1 IP位址
4-4-2 網域名稱
4-4-3 IP位址與網域名稱的管理配置
4-4-4 網站的位址--URL     




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