■ 本書特色
本書創新編入「賞藝術」(引領學生欣賞萬物之美)、「玩藝術」(帶領學生以實作體驗各種美術活動)、「藝術接地氣」(秉持在地精神,介紹寶島臺灣之美)、「課後實作活動」(課堂後可供學生自主完成的活動)等課外補充資料、學生實作活動、重要美術知識延伸學習活動以及相關本土藝術介紹,目的在培養學生自主學習、與同儕互動溝通,並尊重他人且與團隊合作等素養。 ■ 內容簡介
強調藝術在生活的應用,與專業學群學習之間的連結,適時融入相關議題,並著重經由藝術實踐歷程培育團隊合作及與他人溝通之知能,做為職涯發展的準備與開展。整體而言,藉由多元藝術學習與經驗的累積,培養以學生為本的美學感知、審美思考與創意表現,提升其藝術涵養與美感素養,發展學以致用之專業知能。
■ 目錄 第一章 美感與人生 第一節 美感的養成,從心開始 第二節 活到老學到老──生活中的美感 第三節 美感的實踐功夫──美術
第二章 展現自我從美開始 第一節 從自畫像認識繪畫風格 第二節 繪畫的題材──各式主題與內容 第三節 繪畫的百變大師──造形原理與應用 第四節 展現自我的色彩──色彩原理與應用 第五節 怎麼畫自己?最美!常見的繪畫表現技
第三章 凝固美感的剎那 第一節 向大師致敬──從藝術巨匠的雕像談雕塑 第二節 精「雕」細琢VS我「形」我「塑」 第三節 新時代的3D 列印──虛擬與現實的盛大饗宴
第四章 設計,無所不在 第一節 探索設計的源流 第二節 設計的種類 第三節 設計的創意表現手法 第四節 當代設計新思維 第五節 卡榫的樂趣──生活工藝品設計與實作
第五章 文化創意產業 第一節 文化創意產業的意義 第二節 流行文化與美術設計 第三節 消費文化的省思 第四節 青少年次文化的商機 第五節 不「紙」如此──紙公仔的趣味與創作
第六章 多媒體藝術 第一節 何謂「多媒體藝術」 第二節 多媒體藝術媒材 第三節 什麼「型」都行──多元的多媒體藝術形式
第七章 美術館與商展 第一節 美術館的功能 第二節 美術館的類別 第三節 臺灣美術館介紹 第四節 各國著名美術館介紹 第五節 新時代新「館」理──美術館的轉型 第六節 藝術產業新勢力──藝術經紀人
附錄 圖源
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