■ 本書特色


本書創新編入「賞藝術」（引領學生欣賞萬物之美）、「玩藝術」（帶領學生以實作體驗各種美術活動）、「藝術接地氣」（秉持在地精神，介紹寶島臺灣之美）、「課後實作活動」（課堂後可供學生自主完成的活動）等課外補充資料、學生實作活動、重要美術知識延伸學習活動以及相關本土藝術介紹，目的在培養學生自主學習、與同儕互動溝通，並尊重他人且與團隊合作等素養。

■ 內容簡介

強調藝術在生活的應用，與專業學群學習之間的連結，適時融入相關議題，並著重經由藝術實踐歷程培育團隊合作及與他人溝通之知能，做為職涯發展的準備與開展。整體而言，藉由多元藝術學習與經驗的累積，培養以學生為本的美學感知、審美思考與創意表現，提升其藝術涵養與美感素養，發展學以致用之專業知能。

■ 目錄
第一章　美感與人生
第一節 美感的養成，從心開始
第二節 活到老學到老──生活中的美感
第三節 美感的實踐功夫──美術

第二章　展現自我從美開始
第一節 從自畫像認識繪畫風格
第二節 繪畫的題材──各式主題與內容
第三節 繪畫的百變大師──造形原理與應用
第四節 展現自我的色彩──色彩原理與應用
第五節 怎麼畫自己？最美！常見的繪畫表現技

第三章　凝固美感的剎那
第一節 向大師致敬──從藝術巨匠的雕像談雕塑
第二節 精「雕」細琢VS我「形」我「塑」
第三節 新時代的3D 列印──虛擬與現實的盛大饗宴

第四章　設計，無所不在
第一節 探索設計的源流
第二節 設計的種類
第三節 設計的創意表現手法
第四節 當代設計新思維
第五節 卡榫的樂趣──生活工藝品設計與實作

第五章　文化創意產業
第一節 文化創意產業的意義
第二節 流行文化與美術設計
第三節 消費文化的省思
第四節 青少年次文化的商機
第五節 不「紙」如此──紙公仔的趣味與創作

第六章　多媒體藝術
第一節 何謂「多媒體藝術」
第二節 多媒體藝術媒材
第三節 什麼「型」都行──多元的多媒體藝術形式

第七章　美術館與商展
第一節 美術館的功能
第二節 美術館的類別
第三節 臺灣美術館介紹
第四節 各國著名美術館介紹
第五節 新時代新「館」理──美術館的轉型
第六節 藝術產業新勢力──藝術經紀人

附錄
圖源