■ 本書特色


一、最精彩：以生動活潑的教材內容，藉由老師的指導，引導學生如何應用「創造思考」來「解決問題」。
二、最完整：完整的收錄臺灣「註冊商標」與申請制度規範。
三、最創意：藉由創意生動的「連連看」方式，教導學生如何選擇專題製作「主題」及「研究項目」，同時提供最夯的家政群科相關應用範例。
四、最新穎：
1.綜合最新的「專題製作報告APA」與「全國小論文」格式，以實際範例加上對話框說明。
2.以條列方式說明專題製作報告寫作技巧。
五、最實用：
1.以實際範例說明高三推甄「備審資料」需呈現的項目，加上對話框說明。
2. 搜集高三推甄「口面試」的可能問題，以條列方式說明推甄口面試如何準備及其技巧。

■ 內容簡介

本書教導如何系統性了解專題製作的方法與過程。作者以創意的發想，引導學生思考屬於他自己的專題製作，再介紹專題製作的內容及應用。此外，作者更將專題製作的整個流程帶出，再利用獨家研發的題目製作法，讓讀者輕鬆創作出自己的專題。另外，不只題目，舉凡專題報告書的格式規範、推薦甄選資料、甚至口面試準備的介紹與建議，本書一應俱全，提供家政群學生最為全面的專題製作參考內容。

■ 目錄
第一章 創造思考與問題解決
1-1 「創意」、「創新」與「創造力」的意義
1-2 『創造』的「四心」、「五力」與「四歷程」
1-3 常見的「創造思考」方法
1-4 「問題」的解決

第二章 專題製作課程發展
2-1 專題製作的意義與目的
2-2 專題製作課程之實施流程
2-3 專題製作注意事項
2-4 相關資料的蒐集
2-5 相關創意競賽活動
2-6 專利的申請
2-7 註冊商標的申請
2-8 專題製作教學進度表（參考）

第三章 專題製作課程實施流程及範例
3-1 準備階段
　　3-1-1 專題構想及方向
　　3-1-2 計畫書之撰寫
3-2 實施階段
　　3-2-1 資料蒐集及相關文獻
　　3-2-2 研究流程及方法
　　3-2-3 進度控制及追蹤
　　3-2-4 問題討論與解決
3-3 評量階段
　　3-3-1 過程評量
　　3-3-2 成品評量
　　3-3-3 總結性評量
3-4 呈現階段
　　3-4-1 報告書撰寫
　　3-4-2 成果發表

第四章 家政群科專題製作題目參考範例
4-1 美容科/時尚造型科
4-2 家政科
4-3 服裝科/流行服飾科
4-4 幼保科

第五章 專題製作報告書格式規範
5-1 專題製作報告書格式規範
5-2 小論文格式規範
5-3 報告書寫作技巧
　　5-3-1 題目的擬定
　　5-3-2 摘要的書寫
　　5-3-3 報告書內文的書寫

第六章 推薦甄選備審資料的呈現與口面試準備
6-1 備審資料指定項目
6-2 備審資料寫作重點
6-3 口面試準備與技巧

附錄
附錄一　全國高級中等學校專業群科106 年家政群專題暨創意製作競賽複賽實施計畫
附錄二　全國高級中等學校專業群科106年專題暨創意製作競賽競賽規則（決賽）
附錄三　全國小論文格式
附錄四 家政群專題製作範例 　　　　




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教學進度表word(2020/9/11，6KB)